华南师范大学附属普宁学校

设计团队立足于对心灵家园与院落校园的塑造追求。在理解社会功能与儿童心理的基础上，用景观语言表达出一种人性的思考。本项目注重场地、空间、材料、色彩等以及对学生尺度、心理的把握，愿景在于为更多的孩子创造出既能满足学校教学需求又趣意盎然的、有利于身心健康成长的学习环境。